踢足球的教学工作方案
教学目标
1. 让学生掌握“踢足球”这一动作的拼音发音。
2. 培养学生对足球运动的兴趣，了解足球基本规则。
3. 提高学生的听、说、读、写能力，尤其在体育语境下的应用。
教材选择
《英语体育活动词汇》
：这本书涵盖了大量的体育词汇，适合用于英语教学，也能帮助学生快速学习“踢足球”的拼音。
《初级英语口语教程》
：选中有关于运动项目的对话和情景模拟，可以增强学生的口语实践。
授课方式
1.
拼音教学
：
发音讲解
：先讲解“踢足球”拼音的音标，例如：“tī jiāoqiú”。
发音示范
：教师旁示范音，引导学生跟读。
小组练习
：学生分组互相练习发音。
2.
结合情境
：
图片展示
：展示足球运动的图片或视频，帮助学生建立情境感。
角色扮演
：让学生模拟足球比赛的场景，使用“踢足球”的拼音进行对话。
3.
互动游戏
：
拼音接力
：学生分成小组，一人读出“tī jiāoqiú”的拼音，下一人要迅速做出踢足球的动作，以此类推。
足球知识问答
：讲解足球基础规则，进行与“踢足球”相关的知识问答。
评估标准
1.
发音准确性
：考查学生对“踢足球”拼音发音的掌握程度。
2.
��应速度
：在角色扮演和游戏环节中，学生的应答能力和反应速度。
3.
知识理解
：学生对足球运动基础规则的理解和应用。
4.
口语表达
：学生在不同情景中运用“踢足球”这一拼音进行口语表达的流利度和准确性。
通过方案，学生不仅能够学习和掌握“踢足球”的拼音，能增强对足球运动的兴趣和理解。
