本课程旨在通过象棋联赛的形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和团队合作精神。课程面向小学五年级学生，结合象棋知识和竞技规则进行教学，并通过实际比赛培养学生的实战能力。
通过讲解和演示，让学生掌握象棋的基本规则，包括棋子的种类、棋盘的布局、行走规则等。
师生互动：教师提问，学生分组讨论各个棋子的走法与功能，随后进行简短的棋盘展示，鼓励学生表达自己的理解和进行小组总结。
讲解象棋的基本战术，诸如开局、中盘和残局的策略。通过实例分析，帮助学生理解不同阶段的策略应用。
师生互动：教师举例棋局，让学生上台分析并讨论，在白板上进行演示，提出更优的应对策略。
组织班级内部的象甲联赛，分组进行对抗赛，实践所学的规则和策略。观察和记录比赛，进行总结。
师生互动：比赛结束后，教师引导学生进行赛后讨论，分享各自的比赛经验与体会，鼓励相互学习，提高团队默契。
课程最后进行总结，教师总结竞赛中表现优秀的队伍，给予表扬。同时收集学生对本次课程的反馈，以便于后续课程的改进。
本课程共计三节，建议每节课40分钟，适合小学课时安排。