结论与建议

体育和实验课程都是学校教育中不可或缺的一部分，对学生的身心健康和综合素质有着重要的影响。在安排课程时，可以根据学科特点、学生需求和课程安排的实际情况综合考虑。一般而言，建议将体育课程安排在实验课程之前，以利于学生的身体健康和学习效果。但具体安排仍需根据学校的实际情况和教学需求来进行调整，以达到最佳的教育效果和学生发展目标。

通过合理的安排和科学的指导，体育和实验课程可以相互促进，共同为学生的全面发展和健康成长贡献力量。